誰說不可能？

踏入「可怕」的一月已兩個多星期，原來每天大清早在大埔教書，比我想像中更吃力。我是名符其實的貓頭鷹博士，在晚上是我思維邏輯最清晰的時份，在大清早我的腦袋還像宿醉未醒的，完全不在狀態。在大學講學要教好一課，花費的energy就像losing heat through radiation一樣，彷彿整個人的身、心、腦力一同燃燒，虛耗的力氣令我課後總是頭晃晃的，全身虛脫。

其實之前相熟的同事已警告我，今年教的學生會是XO。只是我不希望帶著有色眼鏡看他們，最差勁的學生也應該有一些可取之處吧？今年的第一課是星期二清早8:30，天還未亮我已在吐露港飛馳，7:45坐在自己的辦公室禱告再禱告，求天父給我智慧教導我的學生。踏進演講廳，學生給我的感覺是呆+頹+灰+懵 = 無可能教 >_<。我闔上眼睛呼喚﹕「天父，幫助我。」

今天， 我寫這文章的時候，我已經能叫得出每個學生的名字，這對於我來說非常重要，因為這代表我很personal地認識他們每一位。第一課表現得超(呆+頹+灰+懵)的一個男孩子，居然在break的時間走來問我﹕「DR. LAM，要經什麼血液測試才能得知自己患了地中海貧血？」現在，我講解的時候所有學生都很專心，很投入學習，因為從我對他們的尊重和珍視中，他們知道自己的價值，學會尊重自己。

今天面對我們的羊，其實是一項比教學更艱鉅的生命工程。不要太相信你的感覺，恐怕你存了偏見，錯判了孩子。沒有不可能教導的小羊，卻只有不夠耐性和愛心的導師。愛，就像絢爛的彩虹，有很多表達方法。愛可以是擁抱，也可以是責打﹔愛可以很沉默、很離身，也可以非常貼心。教每個孩子的方法都不同，但教導的人首先要愛和尊重他們。讓我來為各位可敬的同工禱告，求天父加我們愛心和耐力去牧養群羊，因為他們每一個都是主的珍寶。